Iken Draeger

Fachgebiet: Klimaschutz & Umweltbildung
Jahrgang: 1977
Sonderpädagogin
Projektleiterin

Kontakt:

Tel.: 030/428 4993/25
Fax: 030/42800485
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Seit 2009 am Unabhängigen Institut für Umweltfragen e.V. im Fachgebiet Klimaschutz und Umweltbildung als wissenschaftliche Mitarbeiterin und Projektleiterin tätig. Zuvor als Lehrerin im Schuldienst beschäftigt. Außerdem tätig in der außerschulischen Kinder- und Jugendbildung und in sozialpädagogischen Projekten. Erfahrungen mit Videoarbeit, Theater, Organisations- und Kommunikationsprozessen in freien Projekten.

Inhaltliche Arbeitsschwerpunkte

  • Projektkonzeption und -durchführung im Bereich Klima- und Energiebildung mit BNE-Schwerpunkt
  • Entwicklung von Bildungsmaterialien zu diversen Themen (s.u.): Schülerarbeitshefte, Lehrerhandreichungen, Handbücher, E-Learning-Materialien, Spiele
  • Konzeption von Ausbildungsmaterialen für die Lehreraus- und -fortbildung im Bereich Energiewende
  • Durchführung von Lehrerfortbildungen und Multiplikatorenschulungen zu verschiedenen Energie- und Klimaschutzthemen
  • Didaktische Beratung und kreative Konzeptentwicklung
  • Entwicklung von und Erfahrung mit pädagogischen Methoden und audiovisuellen Medien im Bereich Erneuerbare Energien, Energieeffizienz, Energiesparen, Klimawandel, Umweltschutz etc.
  • Entwicklung von Storyboards für Bildungsfilme und digitale Comics
  • Erstellung von Studien und Umfragen, Fokusgruppen-Interviews mit Kindern und Jugendlichen
  • Projektmanagement und Organisation kommunikativer Prozesse (auch in Video- und Theaterprojekten)
  • Digitale Bildbearbeitung und Videoschnitt
  • Medienpädagogik, antirassistische, außerschulische und interkulturelle Bildung

Projekte (Auswahl, in Projektleitungsfunktion)

„Klimapartnerschaft Berlin – Buenos Aires“, Pädagogische Beratung, Workshops, Öffentlichkeitsarbeit, gefördert u.a. von Stiftung Nord-Süd-Brücken und im Rahmen des NaKoPa-Projekts von SKEW/Engagement Global, 2013-2015

„Erneuerbare Energien in der Lehrerbildung verankern!“, Ausbildungskonzepte für die Lehrerbildung, Beratungs- und Vernetzungsangebote zur Energiewende, gefördert vom BMU, 2011-2014

„WWF Fachseminare zur Nachhaltigkeit“, Fortbildungen an Studienseminaren zu Klimawandel und Klimaschutz, Ökologischer Fußabdruck, Überfischung, Wald und Holz, gefördert vom UBA, 2011-2013

„e-fit: Sich lebenslang beruflich qualifizieren im Zukunftsfeld Erneuerbare Energien“, Weiterbildung und Berufsberatung zu erneuerbaren Energien über E-Learning-Module, gefördert vom BMBF, 2009-2012

„Erlebniswelt Erneuerbare Energien: powerado plus“ 2009-2011 und „powerado“ 2005-2008, Projekt für das BMU zur Modulentwicklung für die Vermittlung von erneuerbaren Energien an Kinder und Jugendliche

Publikationen

Rathgeber, Meike; Draeger, Iken; Neles, Julia: Standortsuche Atomares Endlager. Es gibt keine einfache Lösung, aber wir müssen sie finden!, Öko-Institut Darmstadt und UfU e.V. Berlin 2014

Draeger, Iken: „Grüne“ Jobs per Internet, in: Eine Welt 131/2013

Draeger, Iken: Energiewende in der Lehrerbildung. Ausbildungsmaterialien für die Seminararbeit. Pädagogische Handreichung mit CD, UfU e.V., Berlin 2013

Draeger, Iken; Sievert, Korinna; Behringer, Rolf; Wellige, Irina; Wunder, Stephanie; Lucha, Christine: Ausbildungskonzepte zur Energiewende zu den Themen Bereit zur Wende, Fächerübergreifende Projekt zu erneuerbaren Energien, Experimente mit erneuerbaren Energien, Energie sparen (an Schulen), Grüne Berufe, Alternative Mobilität, Nachhaltig Bauen und Zukunftsvisionen 2015, UfU e.V., Solare Zukunft e.V. und Ecologic Institute, 3. Auflage, Berlin 2013

Wunder, Stephanie; Lucha, Christine; Draeger, Iken: Online-Kurs „Bereit zur Wende“, Ecologic Institute und UfU e.V., 3. Auflage, Berlin 2013: www.ufu.de/de/projekte/lehrerbildung/onlinekurs.html

Draeger, Iken; Schoor, Cornelia: Erneuerbare Energien als Arbeitsfeld für junge Menschen, in: unterrichtspraxis 2012, Heft Nr. 3 / 45. Jhg. Beilage zu „bildung und wissenschaft“ der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Baden-Württemberg, S. 17-20

Schemel, Bianca; Kliche, Florian; Draeger, Iken; Kraft, Stefan: Online-Kurs Junge Reporter für die Umwelt, UfU e.V., Berlin 2013: www.ufu.de/de/bildung/online-kurse/sekundarstufe.html

Draeger, Iken; Scharp, Gerti; Köllner, Sven; Sievert, Korinna; Kraft, Stefan: Online-Kurse zu Berufsorientierung in erneuerbaren Energien, Solarenergie, Windenergie, Wasserkraft, Bioenergie und Geothermie für die Sekundarstufe, UfU e.V., Berlin 2012: www.ufu.de/de/bildung/online-kurse/sekundarstufe.html

Draeger, Iken; Dr. Schemel, Bianca: Auf großem oder kleinem Fuß?, in: unterrichtspraxis 2012, Heft Nr. 3 / 45. Jhg. Beilage zu „bildung und wissenschaft“ der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Baden-Württemberg, S. 21-23

Draeger, Iken; Kliche, Florian: Schulpaket Solarsupport. Materialien für Schulen und Bildungseinrichtungen zum Thema Photovoltaik Klassen 4-6, 2. Auflage, UfU e.V., Berlin 2012

Draeger, Iken; Kliche, Florian: Schulpaket Solarsupport. Materialien für Schulen und Bildungseinrichtungen zum Thema Photovoltaik Klassen Klassen 7-10, 2. Auflage, UfU e.V., Berlin 2011

Schemel, Bianca; Draeger, Iken; Schmidthals, Malte: Rinderbraten und Tofuschnitzel – Der Ökologische Fußabdruck unseres Essens für die Klassen 5-6, hrsg. von Die Multivision e.V., Hamburg 2012

Draeger, Iken; Dr. Schemel, Bianca; Schmidthals, Malte: Fair Future – Der Ökologische Fußabdruck. Unterrichtsmaterialien für die Klassen 9-12, hrsg. von Die Multivision e.V., Hamburg 2011

Draeger, Iken: Schulpaket CO2-frei zum Energiesparkonto für Schulen. Materialien für Schulen und Bildungseinrichtungen Klassen 5-10, 2. Auflage, UfU e.V., Berlin 2011.

Scharp, Gerti; Scharp, Michael; Bock, Marlies; Draeger, Iken: Online-Kurse zu Solarenergie, Windenergie, Wasserkraft, Bioenergie, Klimawandel und Klimaschutz für die Grundschule, UfU e.V., Berlin 2011

Draeger, Iken; Dr. Schemel, Bianca; Schmidthals, Malte: Klimaschutz und Wohnen. Schulpaket für die 5. und 6. Klasse. Im Rahmen des Projektes Mieter für ein Gutes Klima, hrsg. von Deutscher Mieterbund e.V., Berlin 2010 (+ DVD Film „(E)Mission CO2“)

Draeger, Iken: Erneuerbare Energien in die Studienseminare: Ein Beispiel aus der Praxis, in: Energiebildung für die Schule, Tagungsband zum Symposium, hrsg. von Komorek, M.; Niesel, V.; Rebmann, K., Oldenburg 2010

Draeger, Iken; Zimmer, René: Wie wollen Kinder das Klima schützen? Projektbericht im Auftrag des WWF Deutschland, Berlin 2010

Draeger, Iken; Kliche, Florian: Kraft-Wärme-Kopplung. Ressourcen doppelt nutzen, hrsg. von der Initiative „KWK Modellstadt Berlin – Energie effizient nutzen“, Berlin