Sonnenkinder

Die Sonnenkinder - Spielen und Basteln mit Sonnenenergie in Kindertagesstätten

SonnenkinderDieses Projekt bietet Spiele und Experimente rund um das Thema Sonnenenergie für 4- bis 6-Jährige in Kindertagesstätten. Mit Hilfe einer täglichen Fortsetzungsgeschichte von Lisa Licht und ihren Sonnenschwestern werden die einzelnen Themen an vier Vormittagen miteinander verknüpft. Ein Spiel- und Experimentierkoffer unterstützt die Visualisierung der Geschichte und bietet Möglichkeiten der praktischen Umsetzung der gelernten Inhalte.

Berliner Sonnenkinder

Berliner Einrichtungen können bis 2010 an dem Projekt teilnehmen! Die Senatsverwaltung für Gesundheit, Umwelt- und Verbraucherschutz finanziert den Einsatz der Sonnenkinder in 75 Einrichtungen.

Jede beteiligte Einrichtung erhält den Sonnenkinderkoffer, der alle für das Projekt notwendigen Materialien enthält. Nach vier Besuchen durch unsere geschulten MitarbeiterInnen wird mit den beteiligten und/oder interessierten ErzieherInnen eine eintägige Fortbildung durchgeführt. Die Kosten für die Fortbildung betragen 40 EUR/Person.

Berliner Einrichtungen können bis 2010 an dem Projekt teilnehmen! Die Senatsverwaltung für Gesundheit, Umwelt- und Verbraucherschutz finanziert den Einsatz der Sonnenkinder in 75 Einrichtungen.

Das Projekt wird auch in Halle durchgeführt und ist hier ein offiziellen Dekadeprojekt der UNESCO
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Fortbildung
UfU bietet für ErzieherInnen Fortbildungen zum Thema Sonnenenergie an. aktuell: 26.01.10, 9:00 - 15.00

Kontakt Berlin: Meike Rathgeber

Kontakt Sachsen-Anhalt: Turn on JavaScript!

Hintergrund

Die Sonnenkinder wurden zwischen Mai und September 2004 entwickelt und seitdem erfolgreich im In- und Ausland verbreitet. Sie haben bereits China erreicht und waren in den Bergen Sechuans aktiv. Außerdem gab es zahlreiche Artikel in pädagogischen- oder Umweltzeitschriften bzw. der Tagespresse.

In dem Projekt wurden spielerisch Antworten zu den folgenden Fragen entwickelt, die zentraler Bestandteil des Spiel- und Experimentierkoffers und des Praxisleitfadens sind:

  • Woher kommt das Licht?
  • Was ist Solarstrom?
  • Wie wird Licht zu Wärme?
  • Was ist der Unterschied zwischen schwarzen und weißen Flächen?
  • Wie wird Wärme zu Bewegung?

ufu solares puppenhausDie „Sonnenkinder" bauen Hemmungen gegenüber Technik ab und wecken Interesse. Hierzu eignet sich Sonnenenergie besonders gut, da sie durch kleine Spiele und Erfahrungen vermittelbar ist. Mädchen werden durch Bezugnahme auf spezifische Erfahrungen sowie durch Farb- und Themenwahl und die Mädchennamen der „Energieformen" besonders angesprochen.

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