Bundesweite Fifty/Fifty-Studie
Bundesweite Fifty/Fifty-Studie
An den knapp 42.000 allgemeinbildenden Schulen Deutschlands unterrichten über 600.000 Lehrerinnen und Lehrer etwa 10 Millionen Schülerinnen und Schüler. Für Heizung, Beleuchtung und Betrieb verbrauchen sie jedes Jahr 35 Milliarden Kilowattstunden Energie, siebenmal mehr als beispielsweise die gesamte Stadt Freiburg.
Insgesamt wurden durch die Umfrage des UfU bundesweit 2.039 an Einsparprojekten teilnehmende Schulen aller Schultypen erfasst. Die Einsparungen im Ressourcenverbrauch wurden vorrangig durch Verhaltensänderungen erreicht. Schüler und Lehrer achten selbst darauf, dass der Müll richtig getrennt, der Klassenraum sinnvoll belüftet und das Licht in den Pausen ausgemacht wird. Finanzielle Anreizsysteme wie fifty/fifty zur zusätzlichen Motivierung der Schulen sind inzwischen weit verbreitet.
Von insgesamt 1.387 Schulen lagen Angaben zu den jährlichen Einsparergebnissen vor:
| Umweltmedium | Jährliche Einsparungen | Anzahl Schulen |
|---|---|---|
| Wasser | 129.783,83 Kubikmeter | 621 |
| Abfall | 5..567.343 t | 216 |
| Strom | 5.092.510,67 kWh | 713 |
| Wärme | 29.819.314,53 kWh | 713 |
| CO2 | 8.018,5 t | 333 |
| Euro | 5.099.408,04 € | 1166 |
Die wichtigsten Erkenntnisse, die sich aus der Studie ergeben haben, sind folgende:
- Einsparprojekte an Schulen sind notwendig, um die viel zu hohen Kosten im Umweltbereich zu senken und einen aktiven Beitrag für eine nachhaltige Entwicklung zu leisten.
- Durch finanzielle Anreize wird eine große Akzeptanz bei allen Beteiligten erreicht.
- Anreizsysteme sind nicht nur als Mittel zur Entlastung der Haushalte zu betrachten.
- In Zusammenarbeit mit den einzelnen Schulträgern muss der umweltpädagogische Aspekt und die notwendige Einbindung des Themas in den Unterricht kontinuierlich unterstützt werden.
- Überschneidungen mit anderen Projekten sollten beachtet, Synergie-Effekte genutzt werden.
- Zwischen allen Beteiligten ist auf eine gut funktionierende Kommunikation und Koordination zu achten.
- Die Finanzierung der externen Berater und/oder Freistellungen für Lehrer (Umweltberatungslehrer) müssen gewährleistet werden.
- Bundesweite Vernetzung ist wichtig: Nur gemeinsam können dauerhaft so gute Ergebnisse wie bisher erzielt werden. Gemeinsam ist es auch leichter auf die politischen Rahmenbedingungen Einfluss zu nehmen.
Da eine regelmäßige Aktualisierung dieser Untersuchung geplant ist, werden alle in dieser Studie noch nicht aufgeführten Projektträger gebeten, sich mit Kontaktadressen und den erzielten Ergebnissen an Hand des Fragebogens in die Liste der Einsparprojekte aufnehmen lassen.
In einem als ZIP-Datei gepackten Paket bieten wir Ihnen folgende Dateien komplett als Download an:
- Die ausführliche Studie (PDF-Datei)
- Die Kurzfassung (PDF-Datei)
- Der Fragebogen (PDF-Datei)
- Die Einsparungsergebnisse (XLS-Datei)
- Die Kontaktadressen (XLS-Datei)
- Literaturübersicht (XLS-Datei)
DOWNLOAD der ZIP-Datei: Paket zur Studie Fifty/Fifty in Deutschland (.zip, 541.11 KB)
Weitergehende Informationen erhalten Sie gern bei:
Florian Kliche
