With in-depth expertise in climate policy, education for sustainable development and climate-neutral schools, Cindy Prager is committed to shaping a future-oriented educational landscape. She places particular emphasis on participatory engagement models that actively involve stakeholders in processes of change. She has been working in the UfU department “Energy Efficiency & Energy Transition” since 2021.
Cindy Prager holds an interdisciplinary M.Sc. degree cum laude in “Sustainability Science and Policy” from Maastricht University (Netherlands), with a focus on sustainability and transformation research, participation, and policy-making. She completed her bachelor’s degree in “International Cultural and Business Studies” at the University of Passau, specializing in Southeast Asia, sociology and economics.
Projects:
Innovationslab klimaneutrales Berlin (2026 – 2029)
Digital Education for Sustainable Development across Europe (2023 – 2026)
Building energy transition – in dialogue with society (2023 – 2025)
Visions 2045 – Schools as Drivers to Climate Neutrality in Cities (2023 – 2025)
KlimaVisionen – Wege zur klimaneutralen Schule in Berlin! (2021 – 2025)
Pupils’ Conference on Transition to a Climate-Neutral Future in Elefsina, Greece (2023)
Berliner Klima Schulen Wettbewerb (2022 – 2023)
Energieeinsparprojekt an Potsdamer Schulen (EEP) (2017 – 2023)
Grenzüberschreitende Öffentlichkeitsbeteiligung bei der Endlagersuche (HErüber) (2020 – 2022)
Publications:
- Prager, Cindy/Sperfeld, Franziska (2026): Handlungsempfehlungen für Dialogformate zur energetischen Gebäudesanierung: Eine empirische Untersuchung, in: Unabhängiges Institut für Umweltfragen (Hrsg.), 34 Seiten.
- Bock, Marlies; Neugebauer, Muriel; Prager, Cindy (Autorinnen); UfU (Hrsg.) (2025): Schulen als Impulsgeber für Klimaneutralität in Städten – Handreichung für Schulen und Kommunen
- Prager, Cindy, Sperfeld, Franziska; Dolinga Sophie (2023): Regionalstudie Grenzregion Overijssel (NL), im Rahmen des Forschungsprojektes Herausforderungen und Erfolgsfaktoren bei grenzüberschreitender Öffentlichkeitsbeteiligung im Standortauswahlverfahren (HErüber) In: BASE Forschungsberichte zur Sicherheit der nuklearen Entsorgung, 31 Seiten.
- Dolinga Sophie, Sperfeld, Franziska; Prager, Cindy (2023): Regionalstudie Grenzregion Powiat Zgorzelecki (PL) und Liberecký Kraj (CZ), im Rahmen des Forschungsprojektes Herausforderungen und Erfolgsfaktoren bei grenzüberschreitender Öffentlichkeitsbeteiligung im Standortauswahlverfahren (HErüber) In: BASE Forschungsberichte zur Sicherheit der nuklearen Entsorgung, 33 Seiten.
- Sperfeld, Franziska; Prager, Cindy, Dolinga Sophie (2023): Regionalstudie Grenzregion Syddanmark (DK), im Rahmen des Forschungsprojektes Herausforderungen und Erfolgsfaktoren bei grenzüberschreitender Öffentlichkeitsbeteiligung im Standortauswahlverfahren (HErüber) In: BASE Forschungsberichte zur Sicherheit der nuklearen Entsorgung, 20 Seiten.
Department
Energy Efficiency & Energy Transition
M.Sc. Sustainability Science and Policy
Project Manager
Phone: 030 428 4993 44
E-mail: cindy.prager@ufu.de