Carbon Farming in Kasachstan als beispielhaftes Projekt für Klimaschutz und Klimaanpassung

Hochgeladen am 18. Januar 2024

Mit der Pilotstudie „CarbonIQ“ soll eine Entscheidungsgrundlage für die Durchführbarkeit von „Carbon Farming“ in Kasachstan als wichtige Umwelt- und Klimaschutztechnologie geschaffen werden.  Konkret zielt das Projekt „CarbonIQ“ darauf ab, das Potenzial der Kohlenstoffspeicherung in den Böden Kasachstans zu bewerten, die Kapazität für „Carbon Farming“ abzuschätzen und wichtige Effekte wie die Förderung der Biodiversität zu untersuchen.

Mit der Pilotstudie „CarbonIQ“ soll eine Entscheidungsgrundlage für die Durchführbarkeit von „Carbon Farming“ in Kasachstan als wichtige Umwelt- und Klimaschutztechnologie geschaffen werden.  Konkret zielt das Projekt „CarbonIQ“ darauf ab, das Potenzial der Kohlenstoffspeicherung in den Böden…

Digital Education for Sustainable Development across Europe

Hochgeladen am 17. Januar 2024

Wir erstellen digitale Lehrmaterialien für die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen.

Wir erstellen digitale Lehrmaterialien für die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen.

ENRICH: Environment, Rights, Children

Hochgeladen am 29. Oktober 2025

Das Projekt „Environment, Rights, Children“ (ENRICH) untersucht wie sich die Klimakrise und die Rechte von Kindern überschneiden.

Das Projekt „Environment, Rights, Children“ (ENRICH) untersucht wie sich die Klimakrise und die Rechte von Kindern überschneiden.

Mitmachausstellung

Hochgeladen am 13. April 2017

Die Mitmachausstellung „Energie gemeinsam wenden“ veranschaulicht Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 5 und 6 nach dem Konzept von Bildung für nachhaltige Entwicklung den Prozess der „Energiewende“. Die Kinder erleben in Lernstationen, was es in der Praxis bedeutet, die Stromversorgung eines Landes von fossilen auf erneuerbare Energieträger umzustellen.

Die Mitmachausstellung „Energie gemeinsam wenden“ veranschaulicht Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 5 und 6 nach dem Konzept von Bildung für nachhaltige Entwicklung den Prozess der „Energiewende“. Die Kinder erleben in Lernstationen, was es in der Praxis bedeutet, die Stromversorgung…