Klimaschutz als Querschnittsaufgabe des UfU
Klimaschutz ist eine der zentralen gesellschaftlichen Herausforderungen unserer Zeit. Die Bewältigung der Klimakrise erfordert gemeinsames Handeln auf allen Ebenen – von der Politik über die Wirtschaft bis hin zu Bildungseinrichtungen und zivilgesellschaftlichen Initiativen. Wir bringen uns seit über 30 Jahren mit wissenschaftlicher Expertise, innovativen Projekten und partizipativen Ansätzen aktiv bei der Bewältigung dieser gesamtgesellschaftlichen Aufgabe ein.
Klimaschutz ist am UfU ein übergeordnetes Thema, das sich wie ein roter Faden durch zahlreiche weitere Arbeitsfelder zieht. Ob in der Bildung, der Klimaanpassung, im Naturschutz oder in der Förderung demokratischer Beteiligung – viele Projekte des UfU tragen dazu bei, Klimaschutz ganzheitlich zu denken und in der Praxis zu verankern. Dabei beschäftigt sich das UfU mit sowohl technischen als auch natürlichen Klimaschutzlösungen. Letztere tragen insbesondere dazu bei, der Klima- und Biodiversitätskrise durch den Schutz und den Wiederaufbau unserer Ökosysteme entgegenzuwirken. Ein zentrales Element der Klimaschutzarbeit am UfU ist die Beteiligung. Nur wenn Menschen aktiv einbezogen werden und ihre Perspektiven und Erfahrungen einbringen können, entstehen nachhaltige und tragfähige Lösungen. Deshalb setzt das UfU auf partizipative Formate, Dialog und Mitgestaltung – sei es in Schulen, Kommunen oder in der Zivilgesellschaft.
Mit diesem Ansatz trägt das UfU dazu bei, Klimaschutz als gemeinsame Aufgabe zu verstehen und in allen Lebensbereichen zu verankern. Klimaschutz gelingt dann am besten, wenn viele mitmachen – und gemeinsam neue Wege gehen.
Beispiele für die Vielfalt und Wirksamkeit unserer Arbeit im Bereich Klimaschutz:
- Projekte zum Energiesparen und zur Energiewende (fifty/fifty, KlimaVisionen, Mitmachausstellung): Seit Jahrzehnten unterstützt das UfU Schulen und Kitas dabei, durch bewusstes Nutzerverhalten und technische Maßnahmen Energie zu sparen. Die Projekte motivieren zur aktiven Mitgestaltung und zeigen, wie Klimaschutz vor Ort gelingen kann.
- KlimaGesichter: In diesem partizipativen Projekt werden Menschen mit Migrationsbiografie empowert, sich für Klimaschutz zu engagieren und ihr eigenes Wissen weiterzugeben. Ihre persönlichen Geschichten machen die Vielfalt der Klimaschutzbewegung sichtbar und regen zur Nachahmung an.
- Carbon IQ: Mit diesem Projekt wird untersucht, wie viel Kohlenstoff kasachische Böden durch nachhaltige Landwirtschaft speichern können und wie hoch das Potenzial für „Carbon Farming“ als Klimaschutzmaßnahme ist. Ziel ist es, sowohl ökologische als auch wirtschaftliche Chancen für Landwirt*innen aufzuzeigen, etwa durch Zertifizierung und Handel mit im Boden gebundenem Kohlenstoff.
- FaBiKli: Dieses Projekt verbindet die Umsetzung einer aktiven Klimaschutzmaßnahme – der Schulfassadenbegrünung – mit Beteiligung der Schüler*innen sowie Lehrkräfte und der Forschung zu Potenzialen der städtischen Fassadenbegrünung für Klimaschutz durch Begrünung einerseits und Biomasseverwertung andererseits.
- Na Klima!: In diesem Projekt werden Pädagog*innen im Bereich des Natürlichen Klimaschutzes weitergebildet und Handlungsmöglichkeiten aufgezeigt, wie das Thema im schulischen und außerschulischen Bildungsbereich mit unterschiedlichen Zielgruppen bearbeitet werden kann.
- RevierUPGRADE – Wir. Jetzt. Nachhaltig: Dieses Kooperationsprojekt mit der BUNDjugend stärkt junge Menschen im Lausitzer Revier und im Mitteldeutschen Revier darin, den ökologischen Strukturwandel ihrer Regionen sowie eine umweltgerechte Stadtentwicklung nach ihren Vorstellungen mitzugestalten.
- ENRICH: Das Projekt „Environment, Rights, Children“ (ENRICH) untersucht, wie Klimakrise und die Rechte von Kindern zusammenhängen und fördert das Recht von Kindern auf Beteiligung in Umweltangelegenheiten.
Ansprechpartnerin

Larissa Donges
Klimaschutz & Transformative Bildung
Dipl. Geoökologin
Fachgebietsleiterin
Telefon: +4930 4284 993 39
Email: larissa.donge@ufu.de
UfU projects in this field:
BilNaKlim develops further training courses for educators, teachers and other educators from the school and extracurricular sector in order to…
Wir erstellen digitale Lehrmaterialien für die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen.
The ‘Environment, Rights, Children’ (ENRICH) project analyses how the climate crisis and children's rights intersect.
The three-year "Mein grün-faires-Revier" programme empowers young people in the Lusatian mining district (LR) and Central German mining district (MR)…
In the building-dialogue project, three dialogue formats are being developed that combine simulation and visualisation tools with innovative…
Im Pilotprojekt Energiepflanzenanbau auf stillgelegten Bergbaustandorten in Vietnam (CPEP – Climate Protection through Energy Plants) wurde von 2015…
News from this subject area:
29. September 2025
Brochure ‘RevierUpdate. Coal. Change Perspectives.’ now available!
To mark the end of the RevierUPGRADE project – We. Now. Sustainable. – the project team from BUNDjugend and UfU has published a brochure.
2. September 2025
Four years of “KlimaVisionen”: 70 Berlin schools show how climate protection works
Seventy schools from all Berlin districts worked together on the four-year KlimaVisionen project. We look back on the results.
26. August 2025
FutureLab – Energy meets creativity: Young people shape their future at the Blossin Youth Education Centre
The UfU holiday camp ‘FutureLab’ for young people aged 12 to 16 takes a playful and practical approach to exploring the topics of climate protection,…
28. May 2025
There can be no climate justice without human rights
Civil society and its organizations must be protected if climate protection and adaptation measures are to be successful.
28. May 2025
Structural change and socio-ecological transformation
UfU is organizing a dialogue forum in Leipzig on 24 March to discuss the topics of structural change, youth participation and social-ecological…
28. May 2025
As of today, we live at the expense of others
Once again, German demand for ecological resources exceeds the earth's capacity for regeneration.
25. July 2024
UfU-Projects are tackling environmental challenges of farmers in Kazakhstan
UfU projects in Kazakhstan focus on environmental problems in agriculture - Kazakh delegation visits UfU
9. March 2023
More protection for environmental defenders – UN Special Rapporteur visits UfU
The UN Special Rapporteur on Environmentalists visits UfU to discuss the situation for activists in Germany together with other associations.
27. January 2023
Bioenergy without land conflicts
The cultivation of cassava on disused mining land for the production of bioethanol makes a meaningful contribution to climate protection in…
17. June 2022
8 years of energy saving in the Havelland district
Saving energy to curb global warming - After the third project period, both the school authorities and the participating schools came together for a…











































