Zukunft.Macht.Meinung
Das Projekt stärkt Vertrauen in Demokratie durch Klimapolitik als Aushandlungsfeld.
01/2026 - 12/2028
Transformative Bildung, Klimaschutz, Politische und Berufliche Bildung,
Das Projekt stärkt Vertrauen in Demokratie durch Klimapolitik als Aushandlungsfeld.
RevierUPGRADE 2.0. Junge Köpfe für eine lebenswerte Zukunft in Cottbus und Halle
Mit dem beschlossenen Ende der Braunkohle ist der Strukturwandel im Mitteldeutschen sowie im Lausitzer Revier in vollem Gange und mit [...]
10/2025 - 09/2028
Transformative Bildung, Partizipation, Klimaschutz, Politische und Berufliche Bildung,
Mit dem beschlossenen Ende der Braunkohle ist der Strukturwandel im Mitteldeutschen sowie im Lausitzer Revier in vollem Gange und mit ihm die Frage, wie die Zukunft dieser Regionen gestaltet wird. In Cottbus, Halle und vielen weiteren Orten sind derzeit intensive Aushandlungsprozesse im Gange, die…
Grün | Gesund | Gerecht | Tut gut! – Eine Erkundungsrallye für Kinder im Grundschulalter (Antragstitel: Gesundheitsgeister)
In unserem Vorhaben Grün | Gesund | Gerecht | Tut gut! – Eine Erkundungsrallye für Kinder im Grundschulalter (Antragstitel: Gesundheitsgeister) [...]
01/2026 - 12/2026
Transformative Bildung,
In unserem Vorhaben Grün | Gesund | Gerecht | Tut gut! – Eine Erkundungsrallye für Kinder im Grundschulalter (Antragstitel: Gesundheitsgeister) entwickeln wir eine mobile Erkundungsrallye für Berliner Grundschulkinder. Diese macht auf spielerische, bewegungsorientierte, lebensweltnahe und…
(Weiter-)Bildung für den Natürlichen Klimaschutz (BilNaKlim)
BilNaKlim entwickelt Weiterbildungen für Erzieher*innen, Lehrer*innen sowie andere Pädagog*innen aus dem schulischen wie außerschulischen Bereich um den Themenkomplex „Natürlicher Klimaschutz“ in die Bildungsarbeit zu integrieren.
04/2024 - 11/2026
Transformative Bildung, Ressourcenschutz, Klimaschutz,
BilNaKlim entwickelt Weiterbildungen für Erzieher*innen, Lehrer*innen sowie andere Pädagog*innen aus dem schulischen wie außerschulischen Bereich um den Themenkomplex „Natürlicher Klimaschutz“ in die Bildungsarbeit zu integrieren.


