RevierUPGRADE 2.0. Junge Köpfe für eine lebenswerte Zukunft in Cottbus und Halle
10/2025 - 09/2028
Transformative Bildung, Partizipation, Klimaschutz, Politische und Berufliche Bildung,
Carbon Farming in Kasachstan als beispielhaftes Projekt für Klimaschutz und Klimaanpassung
Mit der Pilotstudie „CarbonIQ“ soll eine Entscheidungsgrundlage für die Durchführbarkeit von „Carbon Farming“ in Kasachstan als wichtige Umwelt- und Klimaschutztechnologie geschaffen werden. Konkret zielt das Projekt „CarbonIQ“ darauf ab, das Potenzial der Kohlenstoffspeicherung in den Böden Kasachstans zu bewerten, die Kapazität für „Carbon Farming“ abzuschätzen und wichtige Effekte wie die Förderung der Biodiversität zu untersuchen.
01/2024 - 12/2026
Ressourcenschutz, Klimaschutz, Klimaanpassung, Internationale Zusammenarbeit, Invasive Arten & Naturschutz,
Mit der Pilotstudie „CarbonIQ“ soll eine Entscheidungsgrundlage für die Durchführbarkeit von „Carbon Farming“ in Kasachstan als wichtige Umwelt- und Klimaschutztechnologie geschaffen werden. Konkret zielt das Projekt „CarbonIQ“ darauf ab, das Potenzial der Kohlenstoffspeicherung in den Böden…
Mitmachausstellung
Die Mitmachausstellung „Energie gemeinsam wenden“ veranschaulicht Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 5 und 6 nach dem Konzept von Bildung für nachhaltige Entwicklung den Prozess der „Energiewende“. Die Kinder erleben in Lernstationen, was es in der Praxis bedeutet, die Stromversorgung eines Landes von fossilen auf erneuerbare Energieträger umzustellen.
12/2012 - 12/2026
Transformative Bildung, Klimaschutz, Energiewende,
Die Mitmachausstellung „Energie gemeinsam wenden“ veranschaulicht Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 5 und 6 nach dem Konzept von Bildung für nachhaltige Entwicklung den Prozess der „Energiewende“. Die Kinder erleben in Lernstationen, was es in der Praxis bedeutet, die Stromversorgung…
(Weiter-)Bildung für den Natürlichen Klimaschutz (BilNaKlim)
BilNaKlim entwickelt Weiterbildungen für Erzieher*innen, Lehrer*innen sowie andere Pädagog*innen aus dem schulischen wie außerschulischen Bereich um den Themenkomplex „Natürlicher Klimaschutz“ in die Bildungsarbeit zu integrieren.
04/2024 - 11/2026
Transformative Bildung, Ressourcenschutz, Klimaschutz,
BilNaKlim entwickelt Weiterbildungen für Erzieher*innen, Lehrer*innen sowie andere Pädagog*innen aus dem schulischen wie außerschulischen Bereich um den Themenkomplex „Natürlicher Klimaschutz“ in die Bildungsarbeit zu integrieren.