Schulen sind in Kommunen große Energieverbraucher und verursachen hohe CO₂-Emissionen. Als Orte, an denen zukünftige Generationen lernen, spielen Schulen aber eine besondere Rolle. Hier setzt das Projekt Visions2045 an. Ziel des Projekts ist es, Schulen auf ihrem Weg zur Klimaneutralität zu begleiten und zu unterstützen. Die Sensibilisierung und die Umsetzung konkreter Maßnahmen stehen dabei an erster Stelle. Von den Jüngsten bis zu den Ältesten, werden alle Akteure einer Schule mit einbezogen (Schulleitung, Lehrkräfte, Schüler*innen, technisches Personal, die Verwaltung, Eltern und Vertreter*innen der beteiligten Infrastruktur, wie z.B. des öffentlichen Verkehrs, der Energie- und Abfallwirtschaft oder des Ernährungssektors). Das erleichtert die Umsetzung des Ziels einer klimaneutralen Schule und die nachhaltige Nutzung von Ressourcen. Durch den ganzheitlichen Ansatz werden die Schulen zu treibenden Kräften und Vorbildern bei der Reduzierung des Kohlenstoffausstoßes und weisen den Weg hin zu einer klimaneutralen Stadt. Dabei spielt auch die Zusammenarbeit mit den lokalen Behörden eine wichtige Rolle.

Das Besondere an diesem Projekt ist, dass Schulen aus 6 Kommunen und 3 Ländern zusammenarbeiten: Bulgarien, Polen und Slowenien. Das UfU ist als koordinierende Institution beteiligt und baut auf Erfahrungen aus dem KlimaVisionen Projekt aus Berlin auf.

PROJEKT AKTIVITÄTEN:

• KlimaChecks und CO₂-Emissionsberechnung an Pilotschulen in Polen, Slowenien und Bulgarien
• Trainings für Lehrkräfte (Schulung vor Ort und Studienbesuche im In- und Ausland)
• Multi-Stakeholder Workshops mit Kommunen und Schulen in Polen, Slowenien und Bulgarien
• Visionswerkstätten mit verschiedenen Vertreter*innen der Schulgemeinschaft als Startpunkt für die Entwicklung von Roadmaps, die Wege und erste Maßnahmen in Richtung Klimaneutralität für die Pilot-Schulen aufzeigen
• Netzwerkveranstaltungen und Erfahrungsaustausch (national und international)

Handreichungen für Schulen und Kommunen:

Wie schaffen wir gemeinsam den Weg zur klimaneutralen Schule? Wie können sich Kommunen und Weitere daran beteiligen? Zugeschnitten auf die jeweilige Zielgruppe (Schulen oder Kommunen), bieten die folgenden Handreichungen Handlungsempfehlungen. Sie sind Deutsch, Englisch, Bulgarisch, Polnisch und Slowenisch verfügbar.

Toolbox für Visionswerkstätten:

Die Toolbox bietet interaktive Methoden zur Gestaltung von Workshops in Bezug auf Klimaneutralität und ist in Bulgarisch, Deutsch, Englisch, Griechisch, Polnisch, Rumänisch und Slovenisch verfügbar.

Zusätzlich ist eine Erweiterung der Toolbox mit dem Modul „UMSETZEN“ verfügbar. Damit nach der Ideensammlung Klimaaktionen direkt geplant und umgesetzt werden können.

Projektposter:

Das Projektposter ist in Deutsch, Polnisch, Slowenisch, Bulgarisch und Englisch verfügbar. Heruntergeladen werden können Druck und Printversionen.

Klima Check Fragebogen:

Der Fragebogen unterstützt die Datensammlung zur Ermittlung des Treibhausgasabdruck der Schule. Er basiert auf dem „Schools for Earth“ Online Rechner von Greenpeace e.V. und dem ifeu Institut und ist in Deutsch und Englisch verfügbar.

Klimaaktionen planen:

Ihr braucht Unterstützung beim Planen und Umsetzen von Klimaaktionen? Schritt 1 und 2, die in der Handreichung vorgestellt werden, helfen euch dabei. Beide Vorlagen sind in Deutsch und Englisch verfügbar.

Klimaaktionen evaluieren:

Um eure Klimaaktionen auszuwerten und Potential zur Verbesserung zu finden, nutzt gerne diese Vorlage. Sie ist in Deutsch und Englisch verfügbar.

Grafiken:

Zur schöneren Gestaltung eurer Visionswerkstatt oder der daraus resultierenden Roadmap zur klimaneutralen Schule, könnt ihr diese Grafiken aus dem Projekt nutzen. Alle Grafiken wurden von Annika Huskamp erstellt.